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DIAS 02, 09, 15, 23 e 30 de julho

SEMANALMENTE, ÀS 18H


Lives semanais com temas atuais e de grande relevância na área da Educação, abordados em palestras de renomados profissionais. Orientações, soluções e conteúdos que aliam teoria à prática, traduzindo a real necessidade de instituições de ensino em todo o Brasil após a pandemia da Covid-19.

Participe!

PROGRAMAÇÃO DE LIVES

DIA 02/07 | 18H

Habilidades socioemocionais: entenda por que esse se tornou o eixo estruturante da educação na era do “novo normal” e como trabalhar a Emoção em situação de isolamento social e à distância.

Participantes: LÚLIA QUEIROZ, OLZENI RIBEIRO E ROBERTO LENT

PROFESSORA LÚLIA QUEIROZ

Pedagoga, com mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora, pesquisadora, criadora e coordenadora de programas de graduação e pós-graduação na Universidade do Estado de Minas Gerais. Criou o Núcleo Pedagógico da Fundação Dom Cabral, onde atua há 22 anos.

PROFESSORA DOUTORA

OLZENI RIBEIRO

Doutora em Educação, com ênfase na criatividade e metodologias de aprendizagem, Especialista em criança, Cofundadora e Pesquisadora-membro do corpo técnico-científico da Lekto, empresa de tecnologia educacional na área socioemocional. Diretora do Ideaah School.

PROFESSOR DOUTOR

ROBERTO LENT

Médico, neurocientista com pós-doutorado no Massachusetts Institute of Technology (MIT), Lent é professor emérito da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), membro titular da Academia Brasileira de Ciências e pesquisador do Instituto D'Or de Pesquisa e Ensino. Atua também em popularização da ciência para adultos e crianças, com livros e artigos publicados para ambos.

DIA 09/07 | 18H

Impactos da pandemia mundial na educação e consequências para sua escola

Participantes: CARLOS ALBERTO OLIVEIRA E HENRIQUE PAIM

APOIO:

PROFESSOR CARLOS ALBERTO OLIVEIRA

Formado em Direito pela UERJ e Mestre em Educação pela UFRJ. Professor convidado do Programa de Pós-Graduação em Doenças Infecciosas e Parasitárias da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. Ocupa o cargo de Vice-diretor do Instituto Multidisciplinar de Formação Humana com Tecnologias da UERJ.

PROFESSOR HENRIQUE PAIM

Possui o título de Doutor Notório Saber em Educação pela UFRGS. Professor da FGV e Diretor do Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da FGV. Trabalhou durante onze anos no Ministério da Educação, onde ocupou as funções de Ministro de Estado, Secretário Executivo e Presidente do FNDE. Foi também Diretor da Área Social do BNDES.

DIA 15/07 | 18H

Gestão de conflitos e pandemia: a importância da liderança e da comunicação nos negócios educacionais

Participantes: ANDRÉA CORRADINI E IRENILDA MAGALHÃES

ANDRÉA CORRADINI

Publicitária, fez mestrado em Administração na área de Marketing e Comportamento de Consumo e foi professora e consultora organizacional da área de comunicação. Atua como analista de comunicação no Ministério Público de Pernambuco e facilitadora de comunicação não violenta, desenvolvendo treinamentos e palestras nesta área, com formação contínua junto a instrutores certificados pelo Center for Nonviolent Communication (EUA).

IRENILDA MAGALHÃES

Pedagoga, pós-graduada em Gestão Governamental, com especialização em Política de Recursos Humanos e Gestão Pedagógica para as Escola Técnicas do SUS. Instrutora, conteudista e tutora do Centro de Formação dos Servidores e Trabalhadores do Estado de Pernambuco –CEFOSPE. Palestrante nas áreas comportamentais.

DIA 23/07 | 18H

A Educação 5.0: torne seus alunos protagonistas nesse novo cenário de aprendizagem. A sua escola está preparando seus alunos para o futuro?

Participantes: MARIA DA GRAÇA MOREIRA DA SILVA E TATIANA SOSTER

PROFESSORA DOUTORA

MARIA DA GRAÇA MOREIRA DA SILVA

Docente do Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo na linha de pesquisa Novas Tecnologias Na Educação. Consultora na implantação de projetos educacionais em secretarias de educação.

PROFESSORA TATIANA SOSTER

Professora e Coordenadora na FGV. Doutora em Educação Currículo na linha de pesquisa de Novas Tecnologias em Educação pela PUC-SP e Stanford (EUA).