COMO TRABALHAR AS

HABILIDADES

SOCIO

EMOCIO

NAIS

EM SUA ESCOLA

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Historicamente, a escola sempre priorizou as lições de matemática, português, história, geografia... Porém, esse é um cenário que tem se transformado cada vez mais e isso não está apenas relacionado ao uso de novas tecnologias.


Uma prova concreta desta mudança está na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Segundo o documento (que serve como regra para as escolas) a formação integral do indivíduo significa prepará-lo cognitivamente e emocionalmente, formando-o como indivíduo, profissional e cidadão. Isso inclui a capacidade de lidar com as próprias emoções, relacionar-se com o outro, capacidade de colaboração, mediação de conflitos, desenvolver autoconhecimento e solucionar problemas.


Essas são as habilidades socioemocionais. A partir deste ano, elas passam, obrigatoriamente, a integrar o conteúdo tratado em sala de aula.

Quer entender um pouco mais sobre o assunto e quais as estratégias podem ser utilizadas em sala de aula? Leia este e-book e fique por dentro de tudo!